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2026 IB 成績與熱門科目完整分析:
全球通過率、平均總分與 30 門熱門課程高分率

2026.08.15 · 日暘顧問團隊 · 閱讀約 12 分鐘

2026 年 IB 成績公布:DP 通過率 82.6%,平均總分約 30.8 分

International Baccalaureate Organization 公布的 2026 年 5 月考季暫定統計(Provisional Statistical Bulletin)顯示,全球共有 209,607 名學生參加 IB 相關評量,涉及 3,442 所學校、152 個國家及地區。本考季共列出 220 門科目,學生科目報考總數達 784,409 次。

其中,IB Diploma Programme(DP)資格類別共有 131,467 名學生,完成第二年評量並納入 DP 成績統計的學生為 104,369 人。2026 年 IB DP 全球通過率為 82.6%,平均單科成績為 4.9 分(滿分 7 分)。報告總覽頁將平均總分列為 30.8 分(滿分 45 分)。

與 2025 年相比,2026 年 DP 通過率由 81.9% 上升至 82.6%。同一份暫定報告的「總分趨勢」頁則將 2026 平均總分列為 30.9 分(2025 為 30.6 分),與總覽頁的 30.8 分存在 0.1 分差異。由於本版仍是 provisional data,本文標題與關鍵數據以總覽頁的 30.8 分為主,並保留此差異說明。

2026 IB DP 關鍵數據
  • 全球 DP 通過率:82.6%
  • 平均總分:30.8/45(總覽頁;詳細總分頁為 30.9)
  • 平均單科成績:4.9/7
  • 完成第二年評量的 DP 學生:104,369 人
  • 獲得 IB Diploma:86,217 人

2026 年 IB 總分分布:40 分以上約占 10.1%

從總分分布來看,2026 年 IB 學生最集中的分數區間仍落在 24 至 34 分,其中 30–34 分占 27.9%,是最大的單一區間。

IB 總分區間學生比例
0–23 分13.5%
24–29 分27.3%
30–34 分27.9%
35–39 分21.2%
40–45 分10.1%

資料來源:IBO 2026 年 5 月考季暫定統計。

由此可以換算,約 59.2% 的學生取得 30 分以上,約 31.3% 的學生取得 35 分以上,約 10.1% 的學生取得 40 分以上。換句話說,全球大約每 10 名 IB 考生中,就有約 1 名達到 40–45 分;而 35 分以上的學生約占三成。

需要注意的是,自 2023 年 5 月考季起,IB 官方已不再公布取得滿分 45 分的確切人數,而是將 40 至 45 分合併為同一個成績區間。此外,2026 年目前發布的是暫定統計,後續仍可能因 Enquiries upon Results(成績複查)及學校補交資料而調整。

2026 年 30 門最熱門 IB 課程成績分布

以下排名依照 2026 年 5 月考季的學生報考人數排序。Higher Level(HL)與 Standard Level(SL)被視為不同課程,例如 Math AA HL 與 Math AA SL 分別計算。表中的「6–7 分率」代表取得 6 分或 7 分的學生比例,能比單獨觀察 7 分率更完整地呈現一門科目的高分分布。

數字均取至小數點後一位,因四捨五入關係,個別比例加總可能不完全等於 100%。2026 年資料目前為 provisional,後續最終版可能出現小幅修正。

排名IB 課程報考人數平均分6–7 分率7 分率
1English A: Language and Literature HL45,4404.825.7%3.8%
2Mathematics: Applications and Interpretation SL44,1963.913.8%3.7%
3Mathematics: Analysis and Approaches SL42,9954.524.0%8.5%
4History HL38,1954.518.1%2.6%
5English A: Language and Literature SL35,8685.031.0%6.1%
6Biology HL33,5854.524.6%7.4%
7English A: Literature HL28,5164.720.2%2.3%
8Mathematics: Analysis and Approaches HL26,5915.038.9%16.8%
9Business Management HL26,5205.032.3%6.6%
10English B HL23,4995.661.6%11.7%
11Spanish B SL22,6854.827.7%8.0%
12Biology SL22,0644.320.8%5.5%
13Environmental Systems and Societies SL20,9644.319.4%5.0%
14Chemistry HL20,7484.938.9%15.1%
15Economics HL20,4725.244.8%14.7%
16Physics HL19,0355.039.4%20.5%
17Chemistry SL18,4754.529.4%10.5%
18Psychology HL15,4554.830.4%6.0%
19Physics SL14,4614.323.6%11.1%
20Business Management SL14,1674.934.9%10.0%
21Psychology SL13,8954.524.2%4.0%
22French B SL12,7055.137.8%12.6%
23Economics SL11,3055.039.9%14.3%
24Spanish ab initio SL11,2264.931.6%9.5%
25Visual Arts HL9,7094.315.7%2.9%
26History SL9,4604.824.2%3.3%
27Spanish B HL8,8495.246.2%16.5%
28Mathematics: Applications and Interpretation HL8,5004.627.6%10.0%
29Global Politics HL6,8945.035.4%6.1%
30Sports, Exercise and Health Science SL6,3133.98.5%1.9%

綠色標示為 30 門熱門課程中 7 分率最高的兩門科目。

哪些 IB 科目最熱門?

2026 年報考人數最多的課程是 English A: Language and Literature HL,共有 45,440 名學生。緊接在後的是 Math AI SL(44,196 人)及 Math AA SL(42,995 人),三門課程的報考人數都超過 42,000。History HL 以 38,195 人排名第四,English A: Language and Literature SL 則以 35,868 人排名第五。

排名課程報考人數
1English A: Language and Literature HL45,440
2Math AI SL44,196
3Math AA SL42,995
4History HL38,195
5English A: Language and Literature SL35,868

數學課程持續占據熱門榜前段。IB 學生必須修讀數學,而 Math AA 與 Math AI 又分為 HL 及 SL,使數學成為選課時最重要的決策之一。English A: Language and Literature 同樣維持極高報考人數,是許多英語授課 IB 學校常見的 Group 1 選項。

Math AA 與 Math AI 成績差多少?

Math AI SL:報考人數多,但平均分仍偏低

Math AI SL 共有 44,196 名考生,是第二熱門的 IB 課程,但平均分只有 3.9 分。7 分率為 3.7%,6 至 7 分率為 13.8%。因此,雖然 Math AI SL 常被視為較貼近統計、資料與應用情境的數學選項,但並不代表容易取得高分。

Math AI SL 重視統計、資料分析、模型及科技工具的運用。學生若只熟悉計算機操作,卻沒有理解題目中的模型、條件與推理過程,仍可能在考試中大量失分。

Math AA SL:平均分及高分率均高於 AI SL

Math AA SL 共有 42,995 名考生,平均分為 4.5 分,7 分率為 8.5%,6 至 7 分率為 24.0%。與 Math AI SL 相比,AA SL 的平均分高出 0.6 分,7 分率也高出 4.8 個百分點。不過,這不代表 Math AA SL 本身比較簡單,因為兩者的考生背景與選課動機不同。

Math AA HL:高分學生比例依然突出

Math AA HL 的平均分為 5.0 分,7 分率達 16.8%,6 至 7 分率為 38.9%。在四門熱門數學課程中,Math AA HL 的高分率最突出。Math AI HL 則有 8,500 名考生,平均分 4.6 分,7 分率 10.0%。

這種結果反映出明顯的選課篩選效應。選擇 Math AA HL 的學生通常具有較強的數學背景,而且不少人以工程、數學、物理、資訊科學或經濟相關科系為升學方向。因此,不能僅根據 7 分率判定 Math AA HL「比較容易」。

IB 自然科學:Physics HL 的 7 分率突破 20%

課程平均分6–7 分率7 分率
Physics HL5.039.4%20.5%
Chemistry HL4.938.9%15.1%
Biology HL4.524.6%7.4%
Physics SL4.323.6%11.1%
Chemistry SL4.529.4%10.5%
Biology SL4.320.8%5.5%

Physics HL 的 7 分率達 20.5%,是這 30 門熱門課程中最高的一門;6 至 7 分率為 39.4%。Chemistry HL 的 7 分率也達 15.1%,6 至 7 分率為 38.9%。

然而,高 7 分率不代表課程容易。Physics HL 與 Chemistry HL 都具有高度的自我篩選特性:選課學生通常已具備較強的數學或自然科學基礎。Physics HL 的平均分為 5.0 分,也顯示高分學生很多,但仍存在相當程度的成績分散。

Biology HL 的考生人數最多,共有 33,585 人,平均分為 4.5 分,7 分率為 7.4%。生物除了需要理解科學概念,也涉及大量術語、資料分析與精確表達,因此單純依靠背誦通常不足以取得最高分。

Economics 與 Business 的高分率比較

課程報考人數平均分6–7 分率7 分率
Economics HL20,4725.244.8%14.7%
Economics SL11,3055.039.9%14.3%
Business Management HL26,5205.032.3%6.6%
Business Management SL14,1674.934.9%10.0%

Economics HL 的平均分為 5.2 分,6 至 7 分率達 44.8%,7 分率為 14.7%;Economics SL 的 6 至 7 分率則為 39.9%,7 分率為 14.3%。相較之下,Business Management HL 的 7 分率為 6.6%,SL 為 10.0%。

Business Management 並不是只要熟悉商業名詞就能取得高分。學生還需要依照評分標準進行案例分析、提出有證據支持的判斷,並在有限時間內完成結構清楚的回答。對於大學申請而言,Economics 與 Business Management 的選擇不應只看哪一科高分率較高,也應考慮未來申請領域、數學能力、寫作能力及學校實際提供的教學資源。

History、Psychology 與 Global Politics 成績比較

課程平均分6–7 分率7 分率
History HL4.518.1%2.6%
History SL4.824.2%3.3%
Psychology HL4.830.4%6.0%
Psychology SL4.524.2%4.0%
Global Politics HL5.035.4%6.1%

History HL 共有 38,195 名考生,是第四熱門的 IB 課程,但 7 分率只有 2.6%;History SL 的 7 分率也只有 3.3%。IB History 要求學生不只記住歷史事件,還必須比較不同史學觀點、分析來源、建立論證並精確回應題目,因此最高分比例一直相對有限。

Psychology HL 的平均分為 4.8 分,6 至 7 分率為 30.4%,7 分率為 6.0%;Psychology SL 的平均分為 4.5 分,7 分率為 4.0%。心理學同樣需要記憶研究,但高分答案還必須正確說明研究方法、分析研究限制,並把證據連結回題目。

Global Politics HL 的平均分為 5.0 分,6 至 7 分率為 35.4%,7 分率為 6.1%。不過,其報考人數為 6,894 人,明顯少於 History 及 Psychology,因此不同科目的高分率仍不能在忽略考生規模與背景的情況下直接比較。

語言科目高分率為何普遍較高?

課程平均分6–7 分率7 分率
English B HL5.661.6%11.7%
Spanish B HL5.246.2%16.5%
French B SL5.137.8%12.6%
Spanish B SL4.827.7%8.0%
Spanish ab initio SL4.931.6%9.5%

English B HL 是 30 門熱門課程中平均分最高的科目之一,平均成績達 5.6 分,6 至 7 分率高達 61.6%。Spanish B HL 的平均分為 5.2 分,6 至 7 分率為 46.2%;French B SL 的平均分為 5.1 分,6 至 7 分率為 37.8%。

語言 B 的高分率不應被直接解讀為課程比較簡單。不同學校對學生的語言分組及選課資格可能有所不同,有些學生在修讀 Language B 之前,已具有多年學習經驗或長期處於相關語言環境。因此,語言 B 的成績可能受到學生原有語言程度、家庭背景、學校分班方式及選課政策影響。

English A 與 Visual Arts 為何 7 分率較低?

English A: Language and Literature HL 是報考人數最多的課程,但 7 分率只有 3.8%;English A: Literature HL 的 7 分率則只有 2.3%。English A 課程的高分難度主要來自分析深度與表達精確度,學生需要解釋作者如何運用語言、結構、敘事及文體達成特定效果,而不能只整理內容或列舉修辭技巧。

Visual Arts HL 在 2026 年有 9,709 名考生,平均分為 4.3 分,7 分率只有 2.9%。Visual Arts SL 則有 6,076 名考生、平均分 4.0 分、7 分率 1.2%,報考人數僅略低於本文前 30 名的門檻。藝術科的評量不只是作品是否美觀,還涵蓋創作歷程、研究、比較分析、策展能力及個人藝術意圖。

高 7 分率不等於科目比較容易

學生及家長在閱讀 IB 學科統計時,最容易出現的誤解,就是將 7 分率直接當成科目難度排名。實際上,學科成績至少受到以下因素影響:

  • 選課學生的能力不同:Math AA HL、Physics HL 及 Chemistry HL 通常由數學及科學能力較強的學生選修,因此即使課程內容困難,仍可能呈現較高的 7 分率。
  • 學校選課門檻不同:部分 IB 學校會根據先修成績、教師推薦或內部測驗決定學生是否可以修讀某門 HL 課程,導致考生族群在正式開始前就已受到篩選。
  • 不同科目的評量形式不同:數學及自然科學通常有較明確的答案與計分點;語文、歷史及藝術則需要較多分析、寫作及評審判斷。
  • 報考人數差距很大:English A 及數學熱門科目的考生超過 40,000 人,但部分課程只有數千名考生。人數較少的科目容易受到考生背景與學校分布影響。
  • 語言及文化背景可能影響結果:Language B 及 ab initio 課程的學生可能具有不同程度的課外語言接觸,造成統計結果無法完全反映課堂本身的難度。

因此,學科統計最適合用來了解整體趨勢,而不是用來尋找所謂的「最容易 7 分科目」。

學生應如何利用這些數據選擇 IB 課程?

第一,先確認大學科系的先修要求

計畫申請工程、物理、數學或部分資訊科學課程的學生,通常需要優先考慮 Math AA HL,並搭配 Physics 或 Chemistry。申請醫學、生物醫學、生命科學或相關領域的學生,則應根據大學要求選擇 Biology、Chemistry 及適當程度的數學。不能因為某門課程的平均分較高,就忽略大學對 HL 科目及先修課程的要求。

第二,選擇能維持兩年穩定表現的課程

IB Diploma 不是只看一次期末考。Internal Assessment、Extended Essay、TOK 以及平時學習負擔都會影響最終結果。學生需要評估自己是否能在兩年內持續完成閱讀、實驗、寫作、作品集及各項內部評量,而不只是判斷某門課在短期內是否看起來比較簡單。

第三,考慮課程組合,而不是單科難度

一名學生可能有能力修讀 Math AA HL、Physics HL 及 Chemistry HL,但三門課同時搭配,會形成非常高的整體負擔。相反地,全部選擇看似容易的課程,也可能無法滿足目標大學的學術要求。

理想的 IB 選課組合應同時考量:

  • 大學申請方向
  • 學生的學術強項
  • 預估成績
  • IA 及寫作負擔
  • 學校師資與課程資源
  • 課外活動與申請準備時間

結論:IB 選課不能只追求「高 7 分率」

2026 年 IB 暫定統計顯示,全球 DP 通過率為 82.6%,平均總分在官方總覽頁列為 30.8 分,而詳細總分頁列為 30.9 分;取得 40–45 分的學生約占 10.1%。在 30 門最熱門課程中,Physics HL 的 7 分率達 20.5%,Math AA HL 為 16.8%,Spanish B HL 為 16.5%,Chemistry HL 為 15.1%,Economics HL 為 14.7%。

這些數據可以協助學生理解各科的全球成績分布,但不能單獨決定選課。高分率可能來自考生自我篩選、學校選課門檻、語言背景及不同評量形式,而非課程本身比較簡單。2026 年目前仍為 provisional data,正式最終版公布後,個別數字仍可能小幅調整。

核心選課原則
  • 以大學科系要求為前提
  • 結合個人能力、興趣與校內資源
  • 評估整體課程負擔,而非只比較單科 7 分率
  • 建立具有挑戰性、但能穩定完成的課程組合

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資料來源:International Baccalaureate Organization. (2026). The IB Diploma Programme and Career-Related Programme Provisional Statistical Bulletin: May 2026 Assessment Session.
註:本文所列數據均來自 2026 年 5 月考季暫定統計。IB 官方自 2023 年起不再公布 45 分滿分考生的確切人數。2026 報告總覽頁的平均總分為 30.8,而詳細總分頁為 30.9,本文已明確標示此差異。

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